|
Educación Ambiental
Durante la década del 1950 la producción acelerada
de bienes de consumo producidos de materiales desechables y empacados
en plástico o cartón incrementó el volumen
de los residuos que se generan en el país. El aumento poblacional,
el empaque excesivo de los productos y un consumo desmedido son
algunas de las causas que han provocado que en Puerto Rico cada
ciudadano genere diariamente alrededor de 4.9 libras de desperdicios
sólidos.
Estudios realizados en 1986 por la corporación privada Eco
Futures Caribe, Inc., la Junta de Planificación, el Departamento
de Recursos Naturales y Ambientales, la Junta de Calidad Ambiental
y la Administración de Asuntos de Energía encontraron
que en nuestro país se generan diariamente 8,100 toneladas
de desperdicios sólidos.
Durante muchos años el manejo de estos desperdicios no fue
una preocupación prioritaria gubernamental o ciudadana. Los
municipios quemaban sus desperdicios sin control alguno a campo
abierto en vertederos. Otros desperdicios se depositaban en terrenos
anegados, sumideros y otro tipo de terrenos que, por falta de información,
eran catalogados como de poco valor. Sin embargo, con el desarrollo
de las ciencias naturales y ambientales aumentó el conocimiento
sobre la disposición y el manejo adecuado de los residuos
sólidos, además del valor ecológico y económico
de los recursos naturales. En consecuencia surgió, además,
la necesidad de crear leyes y reglamentos para proteger y conservar
estos recursos naturales y ambientales.
|